Kategorie:Prüfungsformen: Unterschied zwischen den Versionen

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Im Sinne des [[constructive alignement]] sollten [[Lehr-Lern-Methoden]] [[Lehr-Lern-Ziele]] und Prüfungsformen zusammenpassen.
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Im Sinne des [[constructive alignment]] sollten [[Lehr-Lern-Methoden]], [[Lehr-Lern-Ziele]] und Prüfungsformen zusammenpassen.

Aktuelle Version vom 12. Juli 2017, 07:59 Uhr

Im Sinne des constructive alignment sollten Lehr-Lern-Methoden, Lehr-Lern-Ziele und Prüfungsformen zusammenpassen.

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