Lernstopp: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 15. November 2018, 15:46 Uhr

Lehrende unterbricht Vortrag oder Impuls und gibt Studierenden 3-5 Minuten Zeit, das gehörte selbst zu verarbeiten und Fazit zu notieren.

Varianten

  • Arbeitsauftrag für den Lernstopp
  • Austausch der Gedanken/Arbeitsergebnisse

Quellen

Hochschuldidaktik. Die Methodensammlung. Bezltz Verlag. Weinheim und Basel.