Lernstopp: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 15. November 2018, 15:46 Uhr
Lehrende unterbricht Vortrag oder Impuls und gibt Studierenden 3-5 Minuten Zeit, das gehörte selbst zu verarbeiten und Fazit zu notieren.
Varianten
- Arbeitsauftrag für den Lernstopp
- Austausch der Gedanken/Arbeitsergebnisse
Quellen
Hochschuldidaktik. Die Methodensammlung. Bezltz Verlag. Weinheim und Basel. [[category: Ergebnissicherung ]]