Lernstopp

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Lehrende unterbricht Vortrag oder Impuls und gibt Studierenden 3-5 Minuten Zeit, das gehörte selbst zu verarbeiten und Fazit zu notieren.

Varianten

  • Arbeitsauftrag für den Lernstopp
  • Austausch der Gedanken/Arbeitsergebnisse

Quellen

Hochschuldidaktik. Die Methodensammlung. Bezltz Verlag. Weinheim und Basel.

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