Tweet-Methode: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Hochschuldidaktikwiki
(Die Seite wurde neu angelegt: „Studierende schreiben das zentrale Erkenntnis in Form eines (analogen) Tweets - Maximum 280 Zeichen! Studierende reflektieren dadurch das Gelernte und verarbe…“) |
(kein Unterschied)
|
Aktuelle Version vom 17. Oktober 2018, 15:18 Uhr
Studierende schreiben das zentrale Erkenntnis in Form eines (analogen) Tweets - Maximum 280 Zeichen! Studierende reflektieren dadurch das Gelernte und verarbeiten den Punkt nochmals in neuer Form.
Varianten
- Erlauben Sie echte Tweets, vergessene Sie dabei nicht einen Veranstaltungs-Hashtag #HRW