Didaktische Veröffentlichung: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 8. November 2019, 11:01 Uhr
Wissenschaftler*innen streben nach Veröffentlichungen. insbesondere an HAWen verbringen diese aber viel Zeit mit Lehre. Die kritische, wissenschaftliche Reflexion der eigenen Lehre ist somit nicht nur ein geeignetes Instrument der Professionalisierung und Hochschulentwicklung, sondern bietet sich auch an, darin zu veröffentlichen.
Gerne hilft Ihnen das Team der Hochschuldidaktik weiter.
==Einstiegsmöglichkeiten für erste BeForschung des eigenen Unterrichts]]
Veröffentlichungsformen
- Didaktische Tagungen, wie die Jahrestagungen der DGHD, GEBF o.ä.