Kategorie:Feedback-Methoden: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 2. März 2018, 13:02 Uhr
Feedback ist nach Hathie einer der wichtigsten Faktoren für gelingenden Unterricht. Hier zählt sowohl das Feedback zum Lernen, sei es durch den Lehrenden oder auch in Form von Peer-Feedback als auch das Feedback für den Lehrenden. An dieser Stelle sammeln wir Methoden für all diese Bereiche
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